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 Jueves 10 de Julio de 2025

La Escuela N° 21 de Paraje Castro inauguró su jornada completa con un emotivo acto

En el marco de los festejos por el Día de la Independencia, la Escuela Primaria N° 21 del paraje Castro vivió un momento histórico: este martes se implementó oficialmente la jornada completa en su propuesta educativa. 

Una medida que representa un avance significativo en derechos para niños de la zona rural, consolidando el acceso a más y mejores oportunidades de aprendizaje.

La jornada se desarrolló con la presencia de autoridades provinciales y regionales. Participaron la subdirectora institucional Karina Flores, asesores de la Dirección Provincial de Educación Primaria, la inspectora jefa regional de Diegep, Anahí González; la inspectora jefa distrital Érica García, e inspectores de enseñanza de distintos niveles y modalidades. Todos ellos acompañaron con entusiasmo a la comunidad educativa en este día de celebración.

El acto fue una verdadera fiesta, donde se combinaron el compromiso institucional, la alegría de estudiantes, docentes y familias, y el orgullo por una patria que crece apostando a la educación pública. La implementación de la jornada completa implica que los chicos pasarán a tener ocho horas diarias de clases, lo que permitirá ampliar los tiempos de enseñanza, profundizar contenidos y fortalecer aprendizajes.

Además de lo académico, la propuesta educativa busca fomentar el juego, la convivencia, la educación integral y la inclusión, pilares fundamentales del sistema educativo provincial. Como expresaron desde la institución: “Más tiempo en la escuela, más aprendizajes y más futuro”.

Este paso representa no solo una mejora concreta en la calidad educativa de la zona rural, sino también un símbolo del compromiso con la equidad territorial, para que todos los niños, sin importar dónde vivan, tengan acceso a una educación de calidad y en condiciones dignas.

El cierre del acto estuvo cargado de emoción y patriotismo, con la comunidad reunida exclamando con fuerza: ¡Viva la Patria! ¡Viva la escuela pública!”.



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